孫明教授
一直以來,對線蟲的治理都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的一大難題。過去,人們一直采取高毒農(nóng)藥進行殺蟲,對環(huán)境、土壤、農(nóng)產(chǎn)品造成了嚴重的污染。
如今,生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授、生物技術(shù)教工黨支部書記孫明以蘇云金芽胞桿菌(Bt)為對象進行微生物農(nóng)藥開發(fā),對線蟲進行治理取得了優(yōu)良效果。
孫明專注“微生物農(nóng)藥”研究方向,建立了一支穩(wěn)定的科研團隊,積極開展前沿科學(xué)研究和高新技術(shù)開發(fā),取得一系列好成績。
他在國內(nèi)同行中率先發(fā)表了Bt領(lǐng)域的SCI研究論文,注冊了我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一個Bt殺蟲基因,發(fā)現(xiàn)的I級新型殺蟲基因的數(shù)量在國際上同期居前列。這些成果的取得極大提高了我國在Bt領(lǐng)域的研究地位。
“做科研最重要的是創(chuàng)新,更重要的是圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重大的難題去創(chuàng)新”,孫明說。
在科研上,孫明認真嚴謹;在教學(xué)上,他獨樹一幟,不斷進取。他積極面向本科生開課,不斷提高自身教學(xué)能力和創(chuàng)新意識,教學(xué)相長,施教有方,受到學(xué)生尊重。
在教學(xué)崗位上奮斗29年有余,孫明先后承擔(dān)了11門課程的教學(xué)任務(wù),連續(xù)20年來為本科生開設(shè)“基因操作原理”課程,將“基因操作原理”課程建設(shè)成國家級精品課程和國家級精品資源共享課程,并主編了國家規(guī)劃教材《基因工程》。
他經(jīng)常與學(xué)生話家常、聊學(xué)業(yè)、侃人生,與學(xué)生打成一片。每個星期天下午,孫明都會抽出時間與學(xué)生們打羽毛球,跟學(xué)生溝通和交流,每年實驗室的學(xué)生們組織的春游和秋游,孫明都會參加。
“亦師亦友”,2014屆博士生陳凌提到孫明一臉感激。在實驗室里的近十年時間,孫明無論在生活上還是科研上都給與了他極大的幫助。在博士期間,從一開始的選定課題,再到改變方向,重新選定,整個過程“老師都與我認真地探討,給了我極大的信心?!?/p>
作為生物技術(shù)黨支部書記,他結(jié)合支部實際,創(chuàng)設(shè)“112”黨支部工作方針,即以立德樹人為中心,以提高教學(xué)科研水平為重點,以加強思想政治教育和關(guān)心服務(wù)社會為兩翼,團結(jié)帶領(lǐng)支部28名教工黨員改革創(chuàng)新抓發(fā)展、立德樹人謀育人。
在規(guī)范支部組織建設(shè)和日常黨性教育基礎(chǔ)上,孫明還帶領(lǐng)支部成員積極開展支部進基層、進企業(yè)和進老區(qū)“支部三進”活動,將黨性教育融入基層、生產(chǎn)一線和革命老區(qū)。支部先后赴黃梅縣油鋪街村為產(chǎn)業(yè)扶貧把脈問診;聯(lián)合學(xué)校后勤集團開展食品安全科普宣傳;與湖北省微生物學(xué)會支部聯(lián)合開展扶貧活動和雙向交流;赴光谷生物城企業(yè)生產(chǎn)一線交流學(xué)習(xí),把黨旗插到生產(chǎn)第一線等等。
一個由分散在多學(xué)院、多學(xué)科和多樓群的28名教師黨員在孫明的團結(jié)引領(lǐng)下,大家黨性意識和道德修養(yǎng)不斷加強,支部成員擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使,在育人顯德識、教學(xué)創(chuàng)先鋒、科研展能手和服務(wù)彰先進的支部建設(shè)目標上取得一個又一個好成績。
“嚴謹求是、潛心鉆研、立德樹人、培育英才是一名科研者、教師的本分”。孫明一直要求自己:要不忘初心,不斷更新觀念,帶領(lǐng)青年教師,在科研和教學(xué)上繼續(xù)攻克艱難。
文:記者 劉濤 學(xué)通社記者 莫雅婷
審核:吳義生
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