學(xué)院召開生物工程專業(yè)工程教育認(rèn)證工作推進(jìn)會
【通訊員：李攀】3月23日下午，學(xué)院在一綜A202召開生物工程專業(yè)工程教育認(rèn)證工作推進(jìn)會。副院長唐鐵軍、孫明及生物工程專業(yè)相關(guān)教師共20余人參會，會議還邀請了食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院劉友明副院長、本科生院質(zhì)量評估處曹震老師，唐鐵軍副院長主持會議。
質(zhì)量評估處曹震老師就專業(yè)工程教育認(rèn)證工作流程及細(xì)則與參會老師們進(jìn)行了分享和交流。他對工程教育認(rèn)證專業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、申請說明、工作準(zhǔn)備、自評報告等方面展開了深入的介紹，并根據(jù)工程教育認(rèn)證專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，提出了具體建議。食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院副院長劉友明教授結(jié)合食工專業(yè)的工程認(rèn)證準(zhǔn)備工作進(jìn)行了分享。他強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)方案的重要性及培養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)性和合理性。他表示，在人才培養(yǎng)方案中需要注意培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和課程體系之間的關(guān)系。培養(yǎng)目標(biāo)反映畢業(yè)生畢業(yè)后5年左右的專業(yè)和職業(yè)成就的預(yù)期，培養(yǎng)目標(biāo)決定畢業(yè)要求，畢業(yè)要求則為培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成提供基礎(chǔ)；專業(yè)制定的畢業(yè)要求需在內(nèi)容的深度和廣度上不低于認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的12條要求，尤其要注意動詞的使用，以保證對標(biāo)準(zhǔn)深度上的覆蓋；專業(yè)在對畢業(yè)要求進(jìn)行分解時要注意專業(yè)特色和指標(biāo)點之間的邏輯性，做到可觀測、可衡量、可評價；課程設(shè)置在滿足本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，要能充分支撐畢業(yè)要求及其指標(biāo)點，而且均為必修課程。
孫明副院長建議以5門專業(yè)核心課程為突破口，按照工程教育認(rèn)證要求完善課程目標(biāo)及評價方案。唐鐵軍副院長進(jìn)行了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)專業(yè)認(rèn)證工作的重要性和緊迫性，并就制定方案、成立機(jī)構(gòu)、任務(wù)分工等做了初步安排，要適時調(diào)整修訂2022級本科人才培養(yǎng)方案，穩(wěn)步推進(jìn)生物工程專業(yè)工程教育認(rèn)證工作。
? ?審核人：唐鐵軍
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