5月26日上午,“綠色科研行,環(huán)保心連心”學(xué)術(shù)討論會(huì)在生科院三樓圓形會(huì)議室順利舉行。此次討論會(huì)由生科院研會(huì)宣傳部精心策劃組織,主要邀請(qǐng)了來(lái)自生科院、地科院、化科院和動(dòng)力工程學(xué)院致力于環(huán)保研究的老師,研究生和博士生同學(xué)參與,他們給大家?guī)?lái)了十多個(gè)最新的環(huán)保研究進(jìn)展,并呼吁同學(xué)們從身邊小事做起加入“低碳環(huán)?!钡男辛?。生科院黨委書(shū)記陳雙林老師、黨委副書(shū)記褚惠萍老師、生科院特聘教授楊光老師、裴建軍老師也出席此次環(huán)保討論會(huì)。
會(huì)議開(kāi)始,生科院黨委書(shū)記陳雙林老師致辭,陳書(shū)記說(shuō),5月22日生物多樣性日剛剛過(guò)去,生科院學(xué)生能結(jié)合專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展這次環(huán)保討論會(huì),他覺(jué)得很欣慰,并對(duì)此次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。緊接著褚惠萍老師對(duì)前來(lái)參加此次討論會(huì)的三個(gè)兄弟院系的同學(xué)表示了真摯的感謝,也對(duì)這次活動(dòng)表示大力支持。
討論會(huì)開(kāi)始,首先做報(bào)告的是生科院特聘教授、博士生導(dǎo)師楊光教授,楊老師主要介紹了瀕危保護(hù)物種中華白海豚的生活現(xiàn)狀,人類生活污水的亂排亂放、化學(xué)工業(yè)的開(kāi)發(fā)、捕魚(yú)活動(dòng)的頻繁等給中華白海豚的生存帶來(lái)了嚴(yán)峻的威脅,楊教授呼吁各位廣大同學(xué)積極投身保護(hù)瀕危物種的行列,自發(fā)保護(hù)生物多樣性,維持和諧的自然生態(tài)環(huán)境。接著裴建軍老師給大家介紹了“用桔梗發(fā)酵燃料乙醇”的生物工藝以及其技術(shù)瓶頸,乙醇是重要的工業(yè)燃料,如果將桔梗高效的轉(zhuǎn)化為乙醇對(duì)于我國(guó)的環(huán)保事業(yè)將是一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。接下來(lái),來(lái)自生科院、動(dòng)力工程學(xué)院、化科院和地科院的學(xué)生代表分別匯報(bào)了其課題組在環(huán)保方面的科研成果。譬如,生科院賈秉晟和張文建同學(xué)分別講述了“餐廚垃圾生產(chǎn)有機(jī)肥料技術(shù)的研究”和“煙堿類殺蟲(chóng)劑的微生物降解途徑”,化科院的倪玲飛和楊改秀同學(xué)介紹了“含磷材料對(duì)環(huán)境重金屬污染進(jìn)行修復(fù)”和“直接甲酸燃料電池”方面的內(nèi)容,動(dòng)力工程學(xué)院的侯文惠和陸飛同學(xué)講解了“低溫等離子煙氣凈化技術(shù)”和“燃煤電廠污染物排放與控制技術(shù)”的研究情況,最后地科院的劉波同學(xué)給大家介紹了“探究水生生態(tài)機(jī)理研發(fā)生態(tài)修復(fù)技術(shù)”。在聽(tīng)完他們的精彩匯報(bào)后,在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)其報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),與嘉賓展開(kāi)互動(dòng),其中涉及到多學(xué)科的交叉,大家不僅提出了自己的問(wèn)題,還對(duì)相關(guān)的技術(shù)進(jìn)行了交流討論,提出了大膽的設(shè)想,為該技術(shù)能夠成功應(yīng)用到實(shí)踐提出了自己的建議。
?????? 最后大家就“如何從身邊小事做起——樹(shù)立綠色生活新風(fēng)尚”展開(kāi)了熱烈的討論,同學(xué)們紛紛提出了自己的環(huán)保“小貼士”。其中包括“減少一次性筷子的使用”、“合理處置實(shí)驗(yàn)室的試劑污染”、“低層少用電梯”、“減少糧食浪費(fèi)”、“選用太陽(yáng)能熱水器”、“節(jié)約生活用水和實(shí)驗(yàn)用水”、“點(diǎn)亮節(jié)能燈”等寶貴意見(jiàn),會(huì)場(chǎng)氣氛非常活躍,在場(chǎng)的同學(xué)各抒己見(jiàn)。并且宣傳部同學(xué)還為同學(xué)們準(zhǔn)備了精美的小禮品——環(huán)保購(gòu)物袋,倡導(dǎo)大家少用塑料袋,環(huán)保從生活做起。
歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的討論會(huì)圓滿結(jié)束,此次“綠色科研行,環(huán)保心連心”討論會(huì)傳遞了綠色文明,在同學(xué)們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,引導(dǎo)和幫助大家樹(shù)立生態(tài)環(huán)境意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí),營(yíng)造了人人環(huán)保的良好氛圍,在同學(xué)們中引起了很大的反響。并且,四個(gè)兄弟院系的的同學(xué)也加強(qiáng)了交流,深厚了彼此之間的友誼,有利于環(huán)保研究更好的開(kāi)展,同心協(xié)力,共同為科研和環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。(生科院研會(huì)/孫晶、陳婉、賈秉晟)
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