尊敬的領導，尊敬的老師，尊敬的同學們，上午好！?
首先請讓我代表生科院全體師生，熱烈祝賀并歡迎各位同學，在經(jīng)歷了今年的特殊時期和事件，成功地匯聚到了南大安邦書院，開始您的新一段生命歷程。?
由于得到的“指令”只是致3分鐘左右的歡迎詞，所以未準備發(fā)言稿。但赫然發(fā)現(xiàn)前面兩位老師都是正式書面文稿，羞慚之余，只能做一次無紙質(zhì)文稿的口頭“書面發(fā)言”了。?
南京大學生科院的前身是中國第一個生物系，明年就是我們100周年院慶了。百年的積淀，使得我們院辦學、科研及人才培養(yǎng)都有一套持之以恒的完整的理念和方法，簡單地比喻，就是做“生命科學界的華為”：即注重和堅持原創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn)，并在此基礎上發(fā)明變革性的根技術，從而或引領、或推動、或促進生命科學新時代的產(chǎn)生和發(fā)展；不鼓勵跟蹤研究、跟風研究、拼湊、組裝、仿制等思維和“套路”。?
如何才能做到“生命科學界的華為”？我們實驗室的室銘就是“做配享冷豬肉的研究，讓世界和我們接軌”。在過去文人學問高、人品好，死后是要進文廟，和孔夫子一起享受后人祭祀的冷豬肉的。只有我們的研究成果不僅引領科學的發(fā)展，還能澤被當下和后世的人類、社會和自然界，后世才會祭祀我們的研究，世界才能和我們接軌，而生科院就自然成為“生命科學界的華為”。?
在上述生科院發(fā)展的指導理念下，同學們將會被培養(yǎng)成為同時具有人文素質(zhì)和科學素質(zhì)的，對國家、民族和社會有責任心的、符合現(xiàn)代社會需要的，并掌握了現(xiàn)代科學技術的創(chuàng)新型人才，其也符合中國傳統(tǒng)對讀書人的定義：替天地立心，為生民立命，繼往圣之絕學，開萬世之太平！?
再一次祝賀和歡迎同學們！?
謝謝大家！
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