徐匯區(qū)青少年光啟創(chuàng)新基地學員參觀分析測試中心
11月30日下午，華東理工大學分析測試中心迎來一群特殊的學生，他們是徐匯區(qū)青少年光啟創(chuàng)新基地的學員，分別來自徐匯、位育、中國、南洋、市二、市四和南洋模范等中學的高一學生。
測試中心副主任張玲帆老師首先介紹了測試中心的歷史，風趣幽默的講解一下子吸引了學生們的興趣。張老師向同學們展現(xiàn)了一片與他們眼中完全不同的化學世界，愉快地開啟了測試中心的學習之旅。從一樓到三樓學生們充滿好奇地參觀了包括掃描電鏡，透射電鏡，等離子體發(fā)射光譜分析儀，色譜分析，順磁分析儀等各式各樣不同用途的科研儀器。
之后，學生們分成三組進行詳細學習。在掃描電鏡實驗室，劉娟老師帶領(lǐng)學生們走進了一個奇妙的微觀世界，詳細介紹掃描電子顯微鏡的構(gòu)造、成像原理，以及能譜儀可測定的元素范圍?，F(xiàn)場對8種市面可購食用鹽（湖鹽、井礦鹽、巖鹽、竹鹽等）的晶型及所含元素進行分析，給出對應(yīng)的晶體照片和元素含量，引起了同學們的極大興趣。
在拉曼光譜儀實驗室，康燕老師告訴學生們?nèi)绾瓮ㄟ^拉曼光譜的指紋信息來鑒定真假寶石?？道蠋熅臏蕚淞藘山M樣品，鉆石和仿鉆（實際成份合成立方氧化鋯），翡翠與仿制翡翠（和翡翠容易混淆的玉石——東陵玉、鈉長石玉）。學生們饒有興趣地圍在拉曼光譜儀前，跟著康老師分析起了一張張譜圖，積極提問，熱情很高，受益頗豐。
在激光掃描共聚焦顯微鏡實驗室，于博昊老師講解了儀器原理、硬件組成、成像優(yōu)點、儀器功能和應(yīng)用。向?qū)W生們演示了掃描紅綠藍三色熒光標記的成纖維細胞，拍攝成兩維圖片，指導(dǎo)學生們觀察細胞中細胞器和細胞骨架的情況。再掃描紅綠雙色熒光標記的成骨細胞，拍攝成三維圖片，進一步觀察細胞增值、粘附和伸展情況，使學生們對熒光標記細胞這一技術(shù)有了深刻的認識。
這是一次非常有意義的活動，讓學生們開闊了視野，對他們今后的創(chuàng)新課題很有幫助。對于高校的老師來說，他們有了更多機會發(fā)揮為國家培養(yǎng)創(chuàng)新人才的社會責任。高校老師的大手牽起了高中生的小手，為我們國家的未來創(chuàng)造了無限的可能。
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