不停學(xué)不停研，浙大化工師生玩轉(zhuǎn)“空中科研”
突如其來的疫情將我們分散在各地
阻斷了我們回校的步伐
除了居家學(xué)習(xí)和健身外
文獻(xiàn)閱讀不斷
遠(yuǎn)程指導(dǎo)不斷
學(xué)術(shù)討論不斷
堅(jiān)持不停教、不停學(xué)、不停研
是浙大化工師生日常工作的重要內(nèi)容
一起看化工師生如何玩轉(zhuǎn)空中科研！
文獻(xiàn)閱讀，強(qiáng)化自主探究
新冠肺炎疫情阻擋了返校的腳步，但給了大家充足的時(shí)間閱讀文獻(xiàn)、認(rèn)真思考科研問題、自主開展學(xué)術(shù)探究的契機(jī)。浙大化工學(xué)子停工不停學(xué)，堅(jiān)持閱讀文獻(xiàn)、歸納總結(jié)形成筆記、每天自主打卡學(xué)習(xí)，在居家戰(zhàn)“疫”的同時(shí)不忘潛心科研。
“閱讀文獻(xiàn)、提出新的想法本身就需要長時(shí)間的、連貫性的思考，而此次居家隔離給了我們充分的時(shí)間來整合、對(duì)比和研究前人的工作，是一個(gè)靜下心來思考問題的好機(jī)會(huì)?！鄙に挠嘀倮释瑢W(xué)表示。
云端組會(huì)，在線遠(yuǎn)程指導(dǎo)
在漫長的居家戰(zhàn)“疫”日子里，不開展實(shí)驗(yàn)不代表不開展科研。聚合所潘鵬舉老師給每位研究生都布置了學(xué)術(shù)任務(wù)，并通過浙大釘視頻會(huì)議組織每周一次的組會(huì)匯報(bào)，實(shí)時(shí)在線對(duì)同學(xué)們進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)。
?“線上組會(huì)給予我們?cè)诩铱蒲械膭?dòng)力，緩解了延遲開學(xué)對(duì)我們學(xué)術(shù)工作的壓力，潘老師的悉心指導(dǎo)也讓我們能夠在家中保質(zhì)保量地推進(jìn)科研進(jìn)度?！本酆纤煳膽c同學(xué)說。
聚合所馮連芳老師課題組每周進(jìn)行一次線上組會(huì)，以了解同學(xué)們?cè)谏?、科研上的近況。
課題組師生在浙大釘上以視頻會(huì)議的方式加入到討論中，整個(gè)組會(huì)時(shí)長大約在4小時(shí)左右，每個(gè)人以ppt的方式匯報(bào)自己的一周工作內(nèi)容，并和導(dǎo)師討論實(shí)驗(yàn)方法并改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。探討實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，老師和同學(xué)也伴隨一些生活日常的交流，整個(gè)組會(huì)過程和諧且充實(shí)，既充實(shí)自己的科研知識(shí)儲(chǔ)備，為日后到校的實(shí)驗(yàn)做好完備的理論基礎(chǔ)，又增進(jìn)與導(dǎo)師，同學(xué)之間的亦師亦友的關(guān)系。
定期匯報(bào)，激發(fā)科研動(dòng)力
制藥所一名碩士生表示，導(dǎo)師邢華斌老師基本每天都會(huì)在浙大釘跟同學(xué)討論課題，雖然不能面對(duì)面討論，但是字里行間依舊能感受到老師對(duì)同學(xué)們課題上的細(xì)心指導(dǎo)和點(diǎn)撥。課題組的同學(xué)們也會(huì)自覺閱讀文獻(xiàn)，每周上交一次閱讀報(bào)告，養(yǎng)成了居家自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。雖然疫情是無情的，但是老師、同學(xué)們的對(duì)待科研的熱情卻水漲船高，希望這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)力在之后的科研生活中能一直保持。
疫情并沒有影響到大家的科研熱情。化工所的凌敏老師經(jīng)常通過微信語音電話指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的課題進(jìn)展，并且組織一周一次的學(xué)生課題或文獻(xiàn)匯報(bào)。課題組的同學(xué)們對(duì)匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)了在家也能快樂科研。凌老師時(shí)常會(huì)提出許多想法，和同學(xué)們進(jìn)行深入探討，良好的導(dǎo)學(xué)關(guān)系便是長此以往形成的。
凌老師的指導(dǎo)時(shí)常細(xì)致入微，課題組一位同學(xué)說道?！袄蠋煂?duì)我發(fā)過去的組會(huì)ppt進(jìn)行了仔細(xì)地指導(dǎo)，在兩次修改之后，我發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)匯報(bào)的結(jié)構(gòu)確清晰了很多，也便于理解了，十分感謝老師在特殊時(shí)期仍然耐心指導(dǎo)我們?！?
宅家“自治”
同學(xué)們踐行著嚴(yán)于律己的目標(biāo)
合理安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)
?“云端”相見
老師們送上了溫暖的問候和鼓勵(lì)
在線指導(dǎo)同學(xué)們課題研究
浙大化工師生在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”面前
有條不紊，繼續(xù)科研保持學(xué)習(xí)
寒冬漸逝春將至
等風(fēng)微浪穩(wěn)，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室不見不散
文字：各課題組供稿人，許金玲
圖片：各課題組供稿人
審核：張小晟
版權(quán)與免責(zé)聲明：本網(wǎng)頁的內(nèi)容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其真實(shí)性，也不構(gòu)成其他建議。僅提供交流平臺(tái)，不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如涉及侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)修改或刪除。郵箱：sales@allpeptide.com